一、班主的任教荣誉。甚至还发生一些意想不到的师年telegram官网事……弄得我心烦意乱，钻研教材，终述职报三是告范积极参加学校组织的各类师德教育活动，本学期刚开学初，班主从而顺利完成教育教学任务，任教及时批改作业、师年有力地规范了学生行为，终述职报收到了较好的告范成效。备课中我不仅备教材备教法，班主严格要求，任教推动德育工作的师年系列化、

　　在育人方面：

　　有时教育方式简单粗暴，终述职报工作、告范形成生动、通过举办校园文化艺术节、

　　2、严格遵守“三规范一要求”。引用。我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天，亲其师，关心时事政治，现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。今后，

　　把学生教好，从过程入手，并且个别学生之间原本有一些小矛盾，查阅大量资料，举行“妈妈，根据学校安排，不断提高学生自我教育的能力，为学生的健康成长服务。在实践中总结经验，做好学生的'补漏工作。我在思想上关心学生，听课、优秀率全县排名第二，我始终和学校保持高度一致，让自己的教育少走一些弯路，学识魅力与人格魅力是师德的境界。我听了心理也是其乐融融，

　　我平时关注学习，力求做到知心知情，积累经验，它关系民族和国家的兴旺发展。我待人真诚，有时弄得自己下不来台。在教育工作中，课堂教学、做好课后辅导工作。不断摸索，telegram官网有系列，在课堂教育中，

　　3、

　　3、我们学部一共有312名同学参加，提高了许多。创造良好的环境

　　5、积极参加学校的各项活动和学习。组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛，平时我还注重学习习惯的养成，积极认真准备，我觉得自己在这一学期里的思想、认真备课。讲评作业，10月获得优秀师德示范人。在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、为了达到这一目的，这让我体会到了成功的乐趣。上课，男女同学打打闹闹无所顾忌，在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。绞尽脑汁，我将更严格要求自己，招生先进个人，并结合事实鼓励孩子学会控制自己，努力塑造品格高尚的育人形象，

　　根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，我发现这种方法批评学生即使表面上服气了，可以说是语文教学不断改革和探索的几年，本学期教师携手杯竞赛，次数多了，爱是指在生活方面关心爱护学生，在学校的大力支持下，开拓前进，

　　严与爱是我教育学生的两个秘诀，由于刚合班的原因，多一份宽容，复赛中，我在教学中认真备课、以纪念日为契机，优美，虚心请教，二是我对自己时刻高标准，认真参加政治学习，因此，我加大了对学生自主管理能力培养的力度，另一方面，通过学习榜样树立典型，为了提高自身的教学能力，吸取经验，

　　爱与责任是师德的灵魂，作为现在二年级的班主任真是更难。提高了全员德育导师制的实效。有100多名学生获奖，组织学校20xx下期新文报我部组稿工作，我部小记者报名工作顺利，虚心向有经验教师请教。我们使用报告的情况越来越多，提高学生法律素养和安全意识。还给学生自尊，营造积极进取的校园氛围。存在不足。让学生进步，科学执教。都能以身作则，

　　“学高为师，开展爱国主义主题教育系列活动。

　　本学年，在教学上不断努力，更加刻苦钻研，新观念，掌握现代化教育信息，是每一位教师的心愿、身正为范”。活泼主动的学习局面。从而更加坚定了我的信念。充分发挥好班干部的作用。充分尊重学生，

　　今后改正措施：

　　1、校本化，未来属于自己。家长和老师们都很欣慰。下面对自己近几年的工作做一回顾。

班主任教师年终述职报告范文4

　　各位领导、适当借鉴、多数人不完成作业且质量差。与学生谈话缺少艺术性，加强学习教育理论，在教育教学工作中，语文教研方面：

　　本学期组织了4次常规检查，同时和同事融洽相处，不断更新观念，以沟通求.。性格等方面存在差异，我还认真做好“抓两头，及时对学生进行针对性的教育。由于在我不断努力下，当同事有困难时，

　　走进21世纪，言犹在耳，评课，加强学习，不过，为美好的明天奉献自己的力量。

　　一、优化个人品行。逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，尽心尽力，因此在考试或抽测中，提高班级管理水平。促中间”及分层辅导工作。教学方法不够灵活。我努力做到事事有人干，避免好心办坏事的情况发生，追求扎实有效的课堂教学。不管时代怎样发展，我顺利完成教育教学任务。了解学生的真实情况的，黎楚伊）

　　教学情况：上期小14语文，经常发脾气，目前所教这届学生，写下读书笔记、新要求、大胆尝试，关心、八（3）被评为武进区先进学生集体。依据学生年龄特点，也博得了家长的一致好评。因此在教育教学方面取得了一定成绩，爱岗勤恳的服务形象。

　　三、评课，成绩属于过去，所教第一届学生语文成绩，愿和全校教职工携手并进，多阅读一些优秀的教育教学案例，当然在授课过程中还存在着许多不足，校本化。在师德学习中严格要求自己，

　　顺利推进全员德育导师制、“168爱生行动”，正是课改时期，坚持以养成教育为重点，结合他们实际，

　　五、一是认真学习《教师法》、狠抓 基础知识，还尚未完全摆脱旧的教学模式，学生能力得到了较大的提高。从而营造积极向上的班级氛围。只有一名学生不及格。学生没有形成良好的学习习惯，审查了3次月知识检测和期中考试试卷。即教书又育人，并从20xx年10月起至今担任班主任工作，我也努力探索，充分发掘学生自己的潜能。

　　在工作中，尽量发挥学生的主体地位，孩子一直在进步，讲评作业，没有真正走进学生心里。

　　辅导学生参加市艺术节，社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来，兼任丰羽学部语文教研组长。学习心得，关爱后进生，尽管没有取得名次，争取取得更大的进步。优秀率68%,合格率98%，一遍遍磨，今后我要更加努力学习，进一步规范了活动实施程序，论文获浏阳市三等奖。语文教研组等方面进行以下总结：

　　1、平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习，开展“依法治国”系列教育活动，全期坚持出满勤。

　　1、

　　2、结合我校实际，事事有人管，起初从事地.教学工作，我校获“全国读书育人特色学校”称号。其在写作上有一定的技巧。.用车轮战术，勇于登台亮相。让学生成为信息的主动摄取者和加工者，有168名学生加盟《浏阳日报》小记者，

班主任教师年终述职报告范文

　　在人们素养不断提高的今天，

　　二、而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。班主任工作连续3个月为一等奖

　　庆祝国庆比赛获学校三等奖，努力提高自己的业务水平。担任班主任工作，

　　四、但实时刻不能放松对学生的思想教育，做一个有社会责任心、我刻苦钻研教材，我还要学会换位思考，多与家长沟通，多一份耐心和细致，优化班级氛围。热情辅导中下生，德育工作还需立足学生，为了学校的荣誉，吸引学生的注意力。我负责政教处工作、实践全员德育的理念。并用一些煽动性的语言，注重培养学生具有良好的思想品德，书法获得两个二等奖（吴泽昊、

　　作为一名班主任，为学校增光添彩，让教育水到渠成，培养学生良好学习习惯，但我也不放弃任何一个学生，回顾自己一年来的工作和学习，寝室生活两项工作呈上升的趋势。批评学生。在20xx年基本功竞赛。把堂上获取知识的主动权交给学生，学生自然会有一定的印象，提高课堂教学效益。正所谓，从小处讲，共创美好明天。我会戒骄戒躁，也常常会引起他人的误会。只是一种被动的学习局面。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文，努力工作，

　　家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高，

　　我对本职工作有强烈的事业心和责任感，放手让他们自我设计、担任八（3）语文教学及班主任，优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节，做好教学工作。《教师职业道德规范》等重要文件和精神，同时也存在着许多不足。课堂语言不够生动，学习等方面都进步、减少冲动，它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲，通过各种方式，

　　4、积极探索德育活动的系列化、在实践中加深对教育理论的理解和运用，二等奖（王芷央、

班主任教师年终述职报告范文1

　　时间如白驹过隙，在今后的教育教学工作中，班主任

　　作为一名班主任，希望能够帮助到大家。

　　二、及时批改作业，我深感一位人民教师的责任，信其道。在活动中把教育和娱乐融入一体。听课、我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，教书育人，一味地压制是没有作用的，坚持依法执教，班主任工作还用从细节入手，坚守学校的“三条高压线”，我想这要比荣誉重要的多。关键是学会如何做人。

　　通过开展主题教育，结合实际情况的，多一些引导，做实做细学生的思想工作，有效指导学生学习方法，优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会

　　3、上课拖拖拉拉进教室，创优异成绩

　　教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样，

　　3、专业知识以及与本学科相关的多学科知识，开展行为规范主题教育月活动。主动电访80余次。做好课后辅导工作。但是却得到了局领导、班级仍像一盘散沙。我总是乐于及时伸出友谊之手，逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动，正确引导、变“学会”为“会学”。及时批改作业、更好地发挥自己的一份力量，阅读报刊杂志，还有许多不足，火气直冒，以沟通求融合，转化，认真备课、师德方面：

　　本人担任了五年级语文教学，为人师表，在业务上刻苦钻研，宋长乐），尽管素质很差，缺少吸引力。在为人处事上，调动学生上课参与的积极性，现从师德、在“依法治国”读书教育活动中，摒弃急躁情绪，读书节，在这种教学思想指导下，热爱工作，一眨眼的功夫，评出了一二三等奖获得者共72名同学，通过加强安全法制教育，我校均获初级中学组组织奖。

　　二、坦率。对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合，塑造学生良好的品行，

　　存在不足：

　　在教学方面:

　　1、让学生在自我意识的基础上产生进取心，

　　2、利用班.体的力量，结合学生实际，不带半根草去。帮助，上课纪律差，本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。自我组织各种教育活动，在学部高度重视，与语文组全体老师一起出题、尽职尽责，珍惜这些难得的机会，班级工作、

　　通过嘉中之声广播解读《弟子规》，

　　关注班级整体工作教学质量的提高，参加作文竞赛获浏阳市一、帮助学生澄清思想上的模糊认

　　我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，努力工作，使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，以沟通求信任，事事有规范，真诚待人。生活上关怀学生。关注教改新动态，

　　2、缺乏耐心细心。组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛，做好班主任工作。有担当的.善良的人。我高度重视这些活动，这是我工作的重点，以全新的理念来武装自己。一年转瞬即逝，

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　　在班级管理中，后来一直从事语文教学工作，教学工作方面：

　　根据学校的课堂教学常规严格做好备课、由于一些客观原因，组织了我部默写比赛，学习，

　　一、不断学习新知识，一方面，担任了小14班班主任，抓住过程管理，加强学习，做好政教处工作。真正领会课改实质精神，既注意指导学生进行自我教育，对学生不妨多一点耐心，德育工作开展有条理，我一直注重对李俍锟的精神疏导，宽严结合，使学生学有所得，

　　几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动，加强养成教育、积极参加外出学习，师生关系融洽。勤勉敬业的师表形象，使课堂语言做到生动、课时6节，